5형식에 대한 올바른 이해

5형식에 대해 배워보도록 하겠습니다.

이 글을 통해 5형식에 대한 시각을 완전히 바꾸기를 바랍니다. 5형식은 3형식을 기본으로 합니다.

3형식을 제대로 알아야 5형식도 제대로 알 수 있습니다. 3형식은 주어 동사 목적어로 이루어진 문장을 말합니다. 이때, 주어와 목적어는 서로 다른 명사입니다. (재귀 대명사는 제외)

Tom loves Mary. 톰은 메리를 사랑한다. 이때, 톰과 메리는 서로 다른 명사입니다. 따라서 이 문장은 

3형식 문장입니다. He enjoys watching TV. 그는 TV 보는 것을 즐긴다. 이때, 그와 TV를 보는 것은 서로 다른 명사입니다. 따라서 이 문장은 3형식 문장입니다. 

3형식 문장 + 명사, 형용사, ing, p.p, to V, 동사원형 = 5형식 문장

주어 동사 목적어로 이루어진 3형식 문장 뒤에 명사, 형용사, ing, p.p, to V, V원형, 이 6가지가 나오면

이것을 바로 5형식이라고 합니다. 5형식에서는 목적보어라는 개념이 나옵니다. 목적 보어는, 목적어의 정체나 상태, 행동을 설명하는 단어입니다. 보어는 주어의 정체나 상태를 설명하는 단어, 목적보어는 목적어의 정체나 상태, 행동을 설명하는 단어, 이렇게 구분해서 알아야 합니다. 목적보어의 해석은 매우 다양합니다.

목적보어는 "은,는,이,가,을/를,에게,로", " 하도록,하게,하게끔,하다고,하라고,하는 것을" 이렇게 해석됩니다.

1) She made her daughter a singer. 그녀는 만들었다 자기 딸을 가수로.

2) Ariana Grande made her Mom a ring. 아리아나 그란데는 만들어주었다 그녀의 엄마에게 반지를.

앞에서 얘기했지만 서로 변화가 가능하면 5형식, 변화가 불가능하면 4형식 문장입니다.

1번은 그녀의 딸이 가수로 변화할 수 있기 때문에 5형식 문장입니다.

2번은 그녀의 엄마가 반지로 변화 불가능하기 때문에 4형식 문장입니다.

 

3) She thinks the teacher + kind. 그녀는 생각한다 그 선생님이 친절하다고.

4) A fridge keeps milk + fresh. 냉장고는 보관한다 우유를 신선하게.

5형식을 바라보는 시각을 바꾸세요. 5형식은 3형식을 기본으로 합니다.

A fridge keeps milk. 여기까지만 보면 3형식 문장입니다. 맞나요? 주어 +동사 + 목적어로 이루어져 있죠?

따라서 3형식 문장입니다. 이 문장 뒤에 milk의 상태를 설명해주는 형용사 fresh를 더해주면 5형식 문장이

되는 것입니다. 이것이 5형식에 대한 올바른 이해입니다. 

지각 동사, 사역 동사, 목적보어 자리에 to 부정사만 오는 동사  

5형식을 공부할 때 빼놓을 수 없는 동사가 바로 지각 동사와 사역 동사입니다.

그리고 목적 보어 자리에 to 부정사만 쓰는 동사가 정해져 있습니다.

이 부분은 영어 시험에 자주 나오기 때문에, 영어 시험을 준비하는 사람은 반드시 알고 있어야 합니다.

지각 동사

지각 동사와 감각 동사를 혼동하지 말아야 합니다. 지각 동사는 5형식 동사, 감각 동사는 2형식 동사입니다.

2형식 감각 동사는 feel, smell, sound, taste, look + 형용사, 이 구조를 말합니다.

5형식 지각 동사는 see, watch, observe, hear, listen to, feel, smell + 목적어 + ing/V원형/p.p, 이 구조를 말합니다.

1) I saw Tom entering the building. 나는 봤다 톰이 그 건물에 들어가고 있는 것을.

2) I heard them arguing. 나는 들었다 그들이 말다툼하는 것을.

3) I felt the bed moving. 나는 느꼈다 그 침대가 움직이고 있는 것을.

4) I smelled something burning. 나는 냄새 맡았다 무언가가 타고 있는 것을.

5) I saw my car broken. 나는 봤다 내 차가 망가져 있는 것을.

6) I saw the house burnt down. 나는 봤다 그 집이 불타버린 것을.

 

7) I saw him crossing the bridge.

8) I saw him cross the bridge.

7번 문장과 8번 문장의 차이점은, 그가 다리를 건너는 도중에 본 상황이면 crossing이라고 씁니다.

그가 달리고 있는 것을 처음부터 다 지켜본 상황이라면 cross라고 씁니다. 

지각 동사는 "(눈으로) 보고, (귀로) 듣고, (몸으로) 느끼고, (코로) 냄새 맡고" 이렇게 외우면 됩니다. 

지각 동사의 목적보어 자리에는 to 부정사가 올 수 없습니다.

사역 동사

사역동사의 뜻은 시키다, ~하게 만들다는 뜻입니다. 다른 누군가에게 어떤 행위를 하게 시키는 것이 바로 사역 동사의 뜻입니다. have, make, let이 사역 동사입니다. 

사역 동사의 목적보어 자리에는 동사원형이나 p.p가 옵니다. 5형식은 3형식을 기본으로 합니다. 이 사실을 잊지 마세요. 

1) Mom made me + clean the room. 엄마는 시켰다 나에게 방을 청소하라고.

2) I had my car + repaired. 나는 되게 했다 내 차가 수리되게. (=남에게 수리 맡겼다는 뜻)

3) He let me + go. 그는 허락했다 내가 가는 것을. 

목적 보어 자리에 to 부정사만 오는 동사

want, advise, ask, allow, force, persuade, 이 동사들이 바로 목적 보어 자리에 to 부정사만 오는 동사들입니다. 모든 동사는 형식이 정해져 있습니다. want는 3형식, 5형식 동사입니다. want의 운명은 뒤에 목적어가 나오거나 목적어와 목적어의 행동을 설명하는 말이 나올 수밖에 없는 운명인 것입니다.

1) I want you + to do the homework. 나는 원한다 네가 그 숙제를 하기를.

2)  The doctor advised me + to quit smoking. 그 의사는 나에게 충고했다 담배를 끊으라고.

목적보어는 목적어의 정체, 상태, 행동을 설명하는 단어입니다. 1번 문장에서 누가 숙제를 하나요? 목적어인you가 하죠? 따라서 to do the homework는 목적보어입니다. 2번 문장에서 누가 담배를 끊나요? 목적어인 내가 담배를 끊죠? 따라서 to quit smoking은 목적보어입니다.

help + 목적어 + V원형/toV

1) She helped me do my homework. 그는 도와주었다 내가 내 숙제를 하는 것을.

(do  대신에 to do도 가능합니다.)

2) She helped me cook dinner. 그녀는 도와주었다 내가 저녁을 요리하는 것을.

(cook 대신에 to cook도 가능합니다.)

get 목적어+to V/ing/p.p

1) He got me to bring her. 그는 시켰다 나에게 그녀를 데리고 오라고.

1번 문장에서 그녀를 데리고 오는 사람은 누구죠? 목적어 내가 데리고 오죠? 따라서 to bring her은 목적보어 입니다. 목적어의 정체,상태,행동을 설명하는 단어가 목적보어입니다. 목적보어가 무엇인지 아는 것은 매우 중요합니다. 이것으로 1형식부터 5형식까지 설명을 모두 끝마쳤습니다. 1형식부터 5형식까지 다시 정독하시면서 스피킹 연습을 하세요. 문장을 소리내서 말하는 것이 가장 효과적인 영어 공부 방법입니다. 모든 공부가 그렇겠지만, 이해해야할 부분은 확실히 이해하고, 암기해야 할 부분은 확실히 암기해야 합니다. 머릿속에 영어 문장을 가득 채운다는 기분으로 영어 스피킹 연습을 매일 하세요. 제가 쓴 책 기적의 매일 5분 영어 공부 뒤 표지에는 이런 말이 적혀 있습니다. "매일 5분이라도 영어 문장 암기에 시간을 투자하세요. 매일 외운 영어 문장들이 바로 여러분의 영어 실력이에요." 

다음 시간에는 to 부정사에 대한 설명을 준비하겠습니다. 읽어주셔서 감사합니다.

1형식에 대한 올바른 이해

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2형식에 대한 올바른 이해

3형식에 대한 올바른 이해

4형식에 대한 올바른 이해

to 부정사에 대한 올바른 이해 (Part 1)

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to 부정사 예문 정리 (기본 10문장 + 응용 10문장)

기적의 매일 5분 영어 공부

(작성자에게 수수료가 지급될 수 있어요)